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《幼儿教育》-幼儿园大班综合活动:我是安全小卫士精选

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《幼儿教育》-幼儿园大班综合活动:我是安全小卫士精选
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综合活动:我是安全小卫士(大班) 目标: 1、了解安全行为的重要性,初步建立保护自我安全的意识。 2、能主动参与观察活动,并表达自己的想法。 3、能体验合作带来的快乐。 准备: 1、幼儿状况:幼儿有初步的安全健康知识 2、物质准备:幼儿前期安全记录展板,摄像机,操作材料,笔 过程: 1、谈话引起幼儿活动的兴趣。 提问:你们最喜欢《猴哥》中的哪个人物?为什么? 师:今天我们也要进行一场“健康大比拼”,比比谁的眼睛火眼 睛睛。 2、通过“健康大比拼”活动,了解安全行为的重要性。 (1) 出示展板,幼儿说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施。 教师小结。 (2) 找找图片中不安全的行为。 (3) 观看摄影片段,进行游戏“火眼睛睛”。 师:下面我们将进行“火眼睛睛”的游戏环节。游戏规则:观看 一段录像,请小朋友以最快的速度从中找出不安全的行为。 3、小组活动
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师:经过刚才的“健康大比拼”活动,我们小朋友已了解了安全 设施和安全行为的重要性。现在让我们一起把我们了解的安全知识告 诉全园的小朋友,让他们也了解安全,学会安全,我们可以有哪些宣 传方法呢?
(1) 制作安全警示牌:设计安全警示标记,并粘贴在幼儿园内 及安全设施上。
(2) 制作安全建议书:给幼儿园内还存在的不安全设施提出改 *ㄒ椋婊砂踩ㄒ槭榈萁辉俺ぁ
(3) 安全小记者:请小记者采访客人老师,请客人老师谈一谈 “对小朋友的安全最关注的问题是什么”,并记录。
4、颁发“安全小卫士”标志 师:我们给每位小朋友颁发“安全小卫士”的标志,并授予你们 光荣的任务,请你们担当“安全小卫士”,在幼儿园里提醒小朋友 注意安全,发现有危险的行为及时制止,让我们大家都安全、健 康、快乐。
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